El Programa Código Escuela 4.0 está regulado por la Resolución de 1 de agosto de 2025, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, sobre medidas para el impulso de la Competencia Digital en los centros docentes sostenidos con fondos públicos.
El Programa Código Escuela 4.0 nace con la intención de que el alumnado siga desarrollando el pensamiento computacional y se inicie en el aprendizaje de la inteligencia artificial y de la programación informática de dispositivos robóticos, mediante el uso de lenguajes de programación, adaptados a su nivel madurativo.
Pretende fomentar el conocimiento y el interés por las disciplinas STEAM de manera gradual y experiencial entre todo el alumnado, favoreciendo la disminución de la brecha digital. El programa se implementa progresivamente durante los cursos 2025-2026 y 2026-2027, integrando las competencias STEAM en los procesos de enseñanza y aprendizaje a través del Proyecto STEAM 4.0
En este segundo año de implatación, hemos fijado los siguientes objetivos para nuestro centro:
- Incorporar al trabajo de aula enfoques metodológicos que promuevan el desarrollo de factores competenciales asociados a la creatividad, el análisis crítico y la resolución de problemas desde las materias con perfil de salida STEM (modelo 5E, modelo PRIMM, DUA, etc).
- Asesoramiento al profesorado para presentar retos de programación en los que el alumnado entienda el propósito, anticipe la lógica del problema y se atreva a experimentar, conectando la programación con contextos narrativos, problemas reales y propósitos relevantes.
- Fomentar el valor del diseño 3D y la fabricación digital como una herramienta para diseñar, fabricar, probar y mejorar soluciones dentro de experiencias STEAM, con la idea de que el alumnado diseñe soluciones funcionales, conectando pensamiento espacial, razonamiento geométrico, creatividad, resolución de problemas y competencia digital.
- Ayudar al profesorado a comprender las posibilidades, los límites y los criterios de uso adecuado de la IA.